Надуй щеки! том 3 читать онлайн
- Жанр: Легкое чтение, Любовные романы, Современные любовные романы
- Рейтинг: 0 баллов
- Мнений: 0 мнений
- Просмотров: 0 чтений
О книге
Открывайте «Надуй щеки! том 3» и читайте — текст лежит здесь целиком, бесплатно, без регистраций и подтверждений номера. Жанр — Легкое чтение, Любовные романы, Современные любовные романы. Никаких обрезанных глав и предложений «оплати подписку, чтобы узнать, чем всё кончится»: книга представлена в том виде, в каком её написал А. Никл.
Прежде чем нырять в первую главу, гляньте аннотацию или авторское предисловие — обычно там в двух абзацах понятно, о чём вообще речь, какой настрой и стоит ли это вашего вечера. Предисловие публикуем как есть, без редакторских пересказов от себя. Если описания пока нет или оно куцее — оставьте коммент, найдём и добавим.
Текст разбит на страницы: глазам так комфортнее, чем листать бесконечную ленту, и читается дольше без усталости. Место, где остановились, сохраняется автоматически — закрыли вкладку, вернулись через неделю, и страница откроется ровно та же. Шрифт регулируется, фон переключается между светлой и тёмной темой: вечером с тёмной экран меньше слепит, днём светлая привычнее.
Под книгой — отзывы тех, кто уже прочёл. Туда заглядывать полезно: иногда вылезают спорные смыслы, которые сам пропустил, иногда — категоричные «не моё, не тратьте время», и тоже информация. Дочитали «Надуй щеки! том 3» — оставьте пару строк, кому-то это поможет решить.
Текст книги
— А ваши каждодневные выходки? — Су Юнг обвел нас четверых строгим взглядом, после чего посмотрел на нашу классную руководительницу, которая стояла слегка съежившись и держала руки за спиной, после чего продолжил. — Ладно эта глупая привычка которую сейчас во всех классах постоянно делают. Я про вот это! — Он дотронулся пальцем до кончика носа и произнес: — Молодец! Ага. Вы все молодцы…
Последние слова прозвучали с сарказмом. Завуч сделал перерыв чтобы набраться воздуха и снова заговорил.
— Но это ещё куда не шло.
В этот момент Йонг и Юми одновременно дернулись, видимо пытаясь что-то сказать, но я сделал еле заметный взмах рукой и вместе с этим шаг вперед.
— Конечно есть. — Спокойно произнес я. — Ведь это не просто какая-то глупая шалость ради веселья или позерства, как вы могли подумать.
— А что это тогда?
— Один из школьных процессов. Неотъемлемая часть учебы. Но не для всех. Однако и школа у нас необычная, ведь так?
— Ну та-а-а-к… — протянул завуч.
— Вот видите. Вы и сами это понимаете и согласны со мной."
"— Так! Стоп! — Прикрикнул завуч. — Вы мне зубы-то не заговаривайте! Какие ещё учебные процессы? Хотите сказать, что наша школьная программа не идеальна составлена?
На это утверждение, точнее вопрос, я лишь усмехнулся.
— Думаю, ничего идеального не бывает. Хотя это не значит что к идеалу не стоит стремиться. Наши тренировки направлены не только на развитие и улучшение коллективизма, что очень важно. Но так же косвенным путем повышаются знания и умения, что положительно сказывается и на оценках.
— То есть… хах! То есть вы хотите сказать, что средний бал в нашей школе должен вырасти⁈ Хаха! — Завуч пытался сдержать победный смех, но у него это плохо получалось. — То есть, если я сейчас открою сводный журнал, то увижу повышение среднего балла по классам?
— Сейчас, нет. Конечно же это должно сказываться на длительной дистанции. Но вот взять к примеру меня. Как отдельный пример.