Аннулет. Книга 2 – Ученик читать онлайн

— Так обычно на него уходит пять минут! А если быстрее, можно откат получить! — раздался чей-то недовольный голос.

— Так и есть, — кивнул преподаватель, — но вы сами увидите, как маленькие порции — чайной ложкой, но частые, — дают гораздо больше, чем пять раз зачерпнуть полной ладонью. И не бойтесь откатов, на начальной стадии вам без них не обойтись. Другого пути ощутить свои границы просто нет!

— Но ведь откаты не только болезненны, но и сильно вредят организму. Могут привести к повреждениям внутренних органов и преждевременному старению, — не выдержав, задала вопрос Алисия.

— Вы, безусловно, правы, — с неожиданным уважением обратился к ней преподаватель, — но пока ваш организм молод и полон сил. Он может справиться с негативными последствиями самостоятельно. После двадцати пяти лет такой возможности уже не будет. Соответственно, лучше научиться работать с источником сейчас, словив необходимое количество откатов, чем получать их в более зрелом возрасте со всеми вытекающими последствиями.

Лекция была познавательной и заставила задуматься. Мне-то, в принципе, легче — я вижу свою магию и улавливаю малейшие колебания в ядре. А остальным будет не так просто. Только вот для меня аналогия преподавателя не работала. Я не зачерпываю магию, а подаю её по каналам, два из которых подсоединены к ядру. Как бы открываю кран и высасываю, как насосом. В принципе, тут идея проста: открывать кран не на полную, как я привык делать, а маленькими, но частыми порциями.

— Ты заряжал когда-нибудь аккумулятор? — обратилась ко мне Алисия.

— В детстве только, пока еще не появилось ядро, — признался я ей.

— Меня до сих пор родители заставляют заряжать. Не то чтобы мы экономили, но мама говорит, что, раз я могу, то должна приносить пользу семье, — она недовольно поджала губы, — не представляю, как можно за минуту зарядить средний аккумулятор!

— Будем пробовать, — к нам подошел Платон, — я тоже ни разу не заряжал средний аккумулятор.

Остальные уроки в этот день прошли достаточно спокойно. Было много новой информации по истории, особенно зарубежной, которую еще предстояло осмыслить. А последний уроком была медитация, где нас разделили на три группы.