Училка и мажор читать онлайн

Там обязательно кто-то будет посреди пары, а уж он, используя свой пытливый ум и ловкость, обязательно выудит нужную ему информацию. Есть некий новый препод, и по заданию Марка нужно разузнать все, что только можно. Только какой в этом смысл? Марка что ли на мальчиков потянуло? Или что? Он же раньше использовал Кирилла только для получения информации о студентках, о преподавательницах, в общем, об особях женского пола. Или может он видит в новом преподе конкурента?"

"Впрочем, Кириллу было не до этого.

Главное, получить информацию, а уж после можно и себе что-то выпросить. Например, тачку Марка на выходные, чтобы Кирилл мог покатать на ней свою девушку. Или может пусть Марк оплатит ему номер в Подмосковье на какой-то базе отдыха, тогда Кирилл также порадует свою Оленьку. Для Марка это мелочь, а Кириллу в самый раз. Впрочем, дружба не покупается. Он по-настоящему дружит с Марком, но и тот не должен всегда его использовать для своих делишек.

Постучав в преподавательскую, Кирилл сразу же открыл дверь.

В большом кабинете было двое. Завкафедрой и учитель по гражданскому праву.

– Что потерял, Барцев? Почему не на занятиях? – сразу же спросил его завкафедрой.

– Иван Ильич, тут такое дело… Говорят, в университете новый преподаватель…

– Да, есть такой. А тебе-то какое дело?

– Вы же знаете, я иду на красный диплом… Ну и хотелось бы узнать кое-что о новом учителе, – начал «вилять хвостом» Кирилл.

Краснокнижных в универе любили, особенно тех, кто заслужил это звание.

Впрочем, Барцев был и из числа тех, кто хорошие оценки получает заслуженно, и из числа тех, кто в случае чего может уболтать препода не снижать оценку. На него уже работала его зачетка, курс был последний. Но он все равно не терял возможности обсудить с преподом успехи в своей учебе. И главное взяток никому не давал, как-то мог убалтывать.

– Ну ладно, нового преподавателя зовут Савелий Золотов. Будет преподавать историю. Что еще интересует? – завкафедрой вопросительно посмотрел на Кирилла.

– А сколько ему лет?

– Это тебе зачем? – тот засмеялся.

– Подходы к учителям отличаются в зависимости от возраста… – начал плести что ни попадя Кирилл.

– Двадцать восемь.

– Такой молодой?

– Ага, он еще и профессор! – кивнул завкафедрой, видимо, гордясь, что удалось заполучить такой ценный кадр в свой штат.

– Ясно, спасибо, – информации, конечно, для Марка мало, но расспрашивать больше уже было бы неприличным.