Загадка случайного попутчика читать онлайн

Школьникова обладала крепким телосложением и могла с ходу врезать.

Сейчас она с осуждением поглядела на Катю и Таню:

— Чем шептаться, лучше бы подумали, как тестирование пройти.

— Можно подумать, ее тесты волнуют! — бестактно захохотал Марат. — Зря стараешься! К Андрею тебе все равно не подъехать! Хоть за всю школу тестирование пройди!

— У, гад! — замахнулась на него мощной дланью Школьникова.

Марат пригнулся. Кулак Школьниковой, просвистев в воздухе, угодил мелкому Темычу в плечо. Тот взвыл от боли.

— Поосторожней нельзя?

— А ты, шмокодявка, не суйся, — огрызнулась разъяренная Школьникова.

 — А то вообще пришибу ненароком. Хотя, — хмыкнула она, — тебя вроде уже пришибли.

Темыч, обиженно засопев, отошел в сторону. Моя Длина в таком состоянии и впрямь могла нанести окружающим серьезные травмы. А ему было достаточно фанатов «Динамо» на питерском стадионе. Здоровяк Ахметов тоже предпочел быстренько ретироваться в школу.

— Ничего. Я этому «новому русскому» потом врежу, — потрясла кулаком в воздухе Моя Длина.

— Давай лучше я ему врежу, — с поистине рыцарской отвагой предложил Пашков, которого Ахметов мог раздавить одной левой.

— Сиди тихо, ребенок, и не вмешивайся, — не оценила его порыв Моя Длина. — Сама разберусь.

Пашков тяжело вздохнул. Его многолетние попытки обратить на себя внимание Моей Длины пока проходили, можно сказать, впустую. Для Школьниковой существовал лишь один мужчина в мире — Андрей Станиславович.

— Так чего с тестами-то будем делать? — повторила Моя Длина.

— Сдавать, — солидно ответил Темыч.

 — Чего же еще с ними делать. — Впрочем, уверенность его сейчас была напускной. О том, что части класса велели за выходные подготовиться к тестированию, Темыч и четверо его друзей вспомнили только сейчас.

Это было общегородское тестирование, в котором принимали участие все московские школы. В каждой из них методом компьютерного отбора определялось по нескольку учеников из третьих, девятых и одиннадцатых классов. Они должны были сдавать что-то вроде экзамена по основным дисциплинам.

Далее данные испытаний обрабатывались компьютером. А потом на их основании комиссия делала вывод о качестве обучения в той или иной школе. Проводилось мероприятие третий год подряд, и каждый раз в нем участвовали разные классы.

Узнав, что выбор пал на девятые классы, педагоги две тысячи первой не на шутку встревожились. Особенно сильная паника охватила директора Михаила Петровича и его заместителя по административно-хозяйственной части Арсения Владимировича.