Name: Сверхвозможности человеческого мозга
Author: Михаил Радуга

Текст книги

Шрифт

Размер шрифта

Межстрочный интервал

↓

↑

Сбросить

Как проверять информацию? Сами техники получения информации в фазе не представляют собой ничего сложного и удаются с нескольких попыток, но сложность состоит в другом. Как уже отмечалось, характеристики пространств, которые не выходят за рамки четких ощущений, имеют слабую стабильность, проявляющуюся не только во внешнем виде, но и в своих свойствах. А ведь выдача правильной информации тоже является в фазе свойством объекта. Проблема в том, что фазер может пространство или объект плохо контролировать, из-за чего возможно получение информации ложного характера.

Любопытный факт!Пространство фазы – это совсем не повседневная реальность, поэтому к ней нельзя подходить с привычным пониманием того, что все, что ты увидел в ней, обязательно является правдой. Это даже для реальности только субъективная правда.

К примеру, объект может совершенно уверенно говорить о чем-то, но это не означает, что так оно и есть на самом деле. Во время применения техники нахождения объекта в процесс концентрации на образе могло закрасться сомнение, которое затем могло смоделироваться.

Этого ни в коем случае не должно происходить, но для начинающего практика такая ситуация почти неизбежна."

"Даже научившись без сомнения настраиваться и находить нужные одушевленные или неодушевленные объекты, все равно вы не можете гарантировать, что полученная информация будет обязательно правдоподобной. Поэтому стоит знать несколько технических хитростей, позволяющих тестировать объект на способность говорить правду.

Чтобы выяснить, насколько объект способен выдавать точную информацию, ему сначала лучше задать контрольный вопрос. Суть его в том, чтобы спросить его нечто очень простое и точное и проследить за реакцией объекта. Например: «Сколько будет 2×2?», «Как меня зовут?», «Сколько мне лет?», «Где я живу?» и т. д. Естественно, если объект не способен отвечать даже на такие простые вопросы, с ним не следует проводить эксперименты по получению информации, так как при его создании и в общении с ним практик допускает какие-то ошибки.

Далее, получив информацию, ее нужно обязательно уточнить. Можно это сделать уточняющим вопросом. Можно спросить: откуда взялась полученная информация, какие есть у нее подтверждения, есть ли подробности и т. д. Также объекту можно задать основной вопрос повторно, изменив порядок слов. Ответ должен быть одинаковым.