Name: Мадагаскар – Россия 3
Author: Михаил Владимирович Янков

Текст книги

Шрифт

Размер шрифта

Межстрочный интервал

↓

↑

Сбросить

Ну, мы потянем резину:

— Разрешаю использовать особо тонкий шёлк, что легче обычного на 40 %. Его, в Индии изготавливают только для нас и обходится он нам в 3 раза дороже обычного.

Так, пока не дошло. Оболочку для шаров и дирижаблей, мы пока делали из промасленной бумаги или лакированной ткани:

— Прорезиненный шёлк будет легче и прочнее почти в три раза обычной лакированной ткани.

Вот теперь дошло. Заулыбались. А сейчас завершающий аккорд:

— Это не всё! Вся древесина бальсы в вашем распоряжении. Стоп.

Стоп. Это тоже не всё. Разрешаю открыть заповедную пещерку и использовать алюминий. Из него надо сделать дюралюминий. Состав такой — 3,5–5,5 % Cu; 0,5–0,8 % Mg; 0,6 % Mn. После изготовления изделий из этого сплава надо провести закалку. Для этого достаточно нагреть деталь до 500 градусов и резко охладить до комнатной температуры. Находясь при комнатной температуре в течение 4–5 суток, дюралюминий постепенно становится более твёрдым и прочным, не теряя при этом пластичности.

Это позволит повысить прочность дюралюминия до350-370 МПа по сравнению с 70–80 МПа у чистого алюминия.

Всё добил. Теперь пусть только попробуют мне сделать «дирижбандель» без душа и туалета. Правда Михалыч меня убьет, если узнает, куда я алюминий решил использовать. А не фиг. Не себе! Родине! Как сообщение и снабжение в Сибири налаживать? Вот как на побережье Ледовитого океана добраться? То-то. А У-2 и из фанеры делать можно.

* * *Лекции в Жирновске, больше напоминали посиделки равных, с небольшой разницей.

У всех знания вроде одинаковые, только я имею больше информации. Удивить и поразить местных учёных мужей у меня уже не получится. Особенно те 30 человек, что начали своё обучение ещё на Мадагаскаре. Семь лет занятий вперемешку с практикой, даром не проходят, особенно когда обучение проходит не на лекциях и не по учебникам, а в лабораториях и в прямом разговоре с учителем.

Покатал всех по очереди на дирижабле и самолёте, хоть этим удовлетворил своё эго.

А покатать было не просто. Только одной профессуры, набралось более 70 человек, да ещё 340 учителей. Понял, что не получается удовлетворить всеобщее желание и велел пригнать сюда 2 и 3 образец дирижабля. Подарил их Учебному городку, временно прикомандировав сюда летчиков и технический персонал. Научат, уедут.

Пусть молодое поколение рвётся к знаниям. Выйдя отсюда, они уже никогда не смогут стать другими. Им есть, за что бороться и о чём мечтать.