Школа внетелесных путешествий. Практический учебник читать онлайн
- Жанр: Легкое чтение, Легкая проза
- Рейтинг: 0 баллов
- Мнений: 0 мнений
- Просмотров: 0 чтений
О книге
Открывайте «Школа внетелесных путешествий. Практический учебник» и читайте — текст лежит здесь целиком, бесплатно, без регистраций и подтверждений номера. Жанр — Легкое чтение, Легкая проза. Никаких обрезанных глав и предложений «оплати подписку, чтобы узнать, чем всё кончится»: книга представлена в том виде, в каком её написал Михаил Радуга.
Прежде чем нырять в первую главу, гляньте аннотацию или авторское предисловие — обычно там в двух абзацах понятно, о чём вообще речь, какой настрой и стоит ли это вашего вечера. Предисловие публикуем как есть, без редакторских пересказов от себя. Если описания пока нет или оно куцее — оставьте коммент, найдём и добавим.
Текст разбит на страницы: глазам так комфортнее, чем листать бесконечную ленту, и читается дольше без усталости. Место, где остановились, сохраняется автоматически — закрыли вкладку, вернулись через неделю, и страница откроется ровно та же. Шрифт регулируется, фон переключается между светлой и тёмной темой: вечером с тёмной экран меньше слепит, днём светлая привычнее.
Под книгой — отзывы тех, кто уже прочёл. Туда заглядывать полезно: иногда вылезают спорные смыслы, которые сам пропустил, иногда — категоричные «не моё, не тратьте время», и тоже информация. Дочитали «Школа внетелесных путешествий. Практический учебник» — оставьте пару строк, кому-то это поможет решить.
Текст книги
Излишняя спешка с созданием зрения, хотя оно в большинстве случаев появляется само через несколько секунд.
Слишком большое расстояние при концентрации на руках для создания зрения, вместо 10–15 см.
Забывание о техниках удержания при общении с живыми объектами, хотя об этом нужно помнить всегда.
Стремление всегда добиваться вибраций, хотя они не обязательны для фазы.
Забывание закрыть глаза или расфокусировать зрение при перемещении сквозь стены и другие плотные объекты.
Желание сделать в фазе что-то сверхъестественное для реальности без внутреннего сильного желания и уверенности, хотя без этого оно вряд ли получиться.
Боязнь испытать в фазе боль, вместо того, чтобы научиться управлять ею.
Соблюдение моральных норм в фазе, хотя они там не имеют никакого значения.
Стремление сразу как-то фазу использовать, вместо того, чтобы сначала ее саму хорошо прочувствовать и изучить.