Текст книги

Шрифт

Размер шрифта

Межстрочный интервал

↓

↑

Сбросить

Да я до сих пор помню, что акация, которой хватит на один раз печку истопить, растет десять лет."

"И еще заставляли думать, сопоставлять, прогнозировать. За полевого суслика, за капитана исследовательского судна. Файка раз биографию супового горшка написала, да так весело, мы угорали. Причем начиная от формирования глиняного пласта и заканчивая осколком, летящим из рогатки.

И эти дяди-Петины записки мы тоже проходили. Спорили до хрипоты, а потом решили подождать, пока жизнь покажет, ну, и куда оно повернет.

Понимаешь, непросто поверить, что кто-то может действовать так алогично, как про других людей подумалось Марковичу. Нам приходилось искусственно ограничивать собственные познания и формулировать иную систему жизненных ценностей, а потом разыгрывать сюжеты, четко придерживаясь рамок роли. Тогда результаты начинали коррелировать с прогнозами «Записок». Ну а сейчас и по жизни все совпадает.

– По дяде Пете получается, что действовать в отношении соседей нам следует агрессивно, – замечает Костик.

Он, так уж вышло, занимается по большей части педагогикой. Причем социология – его специальность. – Имеется в виду, не завоевание силой и обложение данью, на фига нам их ремки, а включение их в свой мир. Попросту говоря, основным фактором воздействия являются воспитание и обучение, то есть речь идет о детях, об оказании влияния на их мировоззрение. А поскольку любое сообщество заинтересовано именно в том, чтобы дети продолжили дело отцов, то сопротивление ожидается нешуточное.

Пока не жарко, и ребятня не лезет в бассейн. Корзины с фруктами никого не интересуют – только что позавтракали. А поскольку ящики для сбора маслин привезут не скоро, сидят и слушают, о чем лопочут деды.

– Даже примитивно поубивав взрослых и загнав малышей в учебные группы, мы не получим нужного результата, поскольку встретим сопротивление уже с их стороны, – продолжает Костик свою мысль. – И все лопнет. Ведь обучение эффективно тогда, когда интересы учителя и ученика совпадают.

Так что действовать следует творчески. В ряде случаев между этапами вмешательства придется ждать смены поколений, иногда и не одной. Так что даже в разведанных местах работы у нас на века, а ведь где-то в Америке или Австралии тоже были высажены люди. К моменту, когда у нас до них дойдут руки, там могут возникнуть сильные государства, сложиться религиозные культы, сформироваться культуры и системы хозяйствования.